PEREIRA DAXO, Haylanne Clésia; OLIVEIRA, Larisse Carvalho de. Ensino de Língua Inglesa e textos multimodais: infográfico digital como recurso didático para a promoção de habilidades multiletradas na Educação Básica. Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 18–47, 2025. DOI: 10.47295/mren.v14i2.2288. Disponível em: https://urca.ojs.com.br/index.php/MacREN/article/view/2288. Acesso em: 7 mar. 2026.