[1]
H. C. Pereira Daxo e L. C. de Oliveira, “Ensino de Língua Inglesa e textos multimodais: infográfico digital como recurso didático para a promoção de habilidades multiletradas na Educação Básica”, Macab. Rev. Eletr. Netlli, vol. 14, nº 2, p. 18–47, ago. 2025.