DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO ENSINO DE TEATRO PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

Este estudo tem como finalidade identificar desafios e oportunidades no ensino de teatro para alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental, com ênfase nas experiências de estágio, buscando estratégias para um ambiente de aprendizagem teatral mais eficaz. A investigação considera fatores como interesse estudantil, disponibilidade de recursos e resistência institucional à prática teatral no currículo de artes. A justificativa reside na necessidade de compreender como esses desafios podem ser superados e como as oportunidades podem ser aproveitadas para enriquecer a experiência de aprendizagem. A análise inclui revisão de literatura acadêmica, relatos de estágios e entrevista com um professor de teatro atuante na educação básica, visando mapear dificuldades e explorar soluções e inovações pedagógicas que tornem o ensino de teatro mais acessível, envolvente e significativo para alunos dessa faixa etária.