INFÂNCIA E HISTÓRIA DA ARTE

Aproximações e distanciamentos nas páginas dos livros.

Authors

Keywords:

Livros, história da arte, crianças, Guarulhos, bibliotecas.

Abstract

Este artigo é resultado da pesquisa de Iniciação científica “História da Arte para crianças: uma investigação pelos livros da Biblioteca Monteiro Lobato na cidade de Guarulhos”, financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo(FAPESP). O projeto inicial se propôs a investigar e refletir sobre a disponibilidade e os tipos presentes de livros de história da arte para crianças no recorte da Biblioteca Municipal de Guarulhos, e posteriormente se expandiu em  monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso. A proposta integrou o grupo de pesquisa “Arte: Contextos e Materialidades”, dedicado a analisar um universo expandido de possibilidades de pesquisa em História da Arte por meio de objetos cotidianos. O objetivo deste artigo é disseminar alguns dos resultados obtidos pelas pesquisas, que buscaram compreender a temática em moldes de amostragem, contribuir com um campo ainda restrito, e levantar questões para investigações futuras.

Author Biographies

Amanda de Sousa Ferreira, UNIFESP

Graduanda em História da Arte pela UNIFESP. Técnica em Processos Fotográficos (ETEC de Artes) e Comunicação Visual (ETEC Tiquatira).  Atualmente participa do projeto "Arte: Contextos e Materialidades" pela Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em fotografia e arte/educação.

Angela Brandão, EFLCH - Unifesp

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Federal do Paraná (1993), especialização em Arte e Cultura Barroca pela Universidade Federal de Ouro Preto (1998), mestrado em História da Arte e da Cultura pela Universidade Estadual de Campinas (1999) e doutorado em História da Arte - Historiografia, Metodologia e Conservação de Patrimônio pela Universidad de Granada, Espanha (2002). Realizou estudos de pós-doutorado junto à Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP entre 2008 e 2010. Foi professora no Departamento de Desenho Industrial da Universidade Tecnológica Federal do Paraná entre 1999 e 2009 e no Instituto de Artes e Design da Universidade Federal de Juiz de Fora - MG entre 2009 e 2010. Foi professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação em História do Departamento de História do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Juiz de Fora até 2012. Atualmente é professora Associada III no Curso de Bacharelado em História da Arte da Universidade Federal de São Paulo e professora permanente do Programa de Pós-Graduação em História da Arte na UNIFESP, do qual foi coordenadora entre 2013 e 2017. Foi coordenadora do Polo Guarulhos do Instituto de Estudos Avançados e Convergentes (IEAC) e atualmente, vice-coordenadora.Tem experiência na área de História da Arte, com ênfase em História da Arte Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: história do mobiliário e do mobiliário brasileiro, arte barroca e rococó, barroco e rococó mineiro. É membro do Comitê Brasileiro de História da Arte desde 2012 e Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (Pq2) a partir de 2018.

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Published

2025-06-30

Issue

Vol. 1 No. 11 (2025): REVISTA CIDADE NUVENS

Section

Alvorecer